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运用文献资料法、数理统计法,对二青会27个省967名中国式摔跤运动员的籍贯、参赛情况等进行调查统计。结果发现:中国式摔跤在人才培养模式上存在二级培养模式为主,社会关注度较低,地域发展明显,交流机会较少等问题。在此基础上提出了体教结合、双向发力、国家队选拔、商业助推的建议,以期为中国式摔跤更好发展提供参考。