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张晓微作品选
【出 处】
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美与时代：城市
【发表日期】
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2014年3期
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本文将站在低渗透汽层角度分析,阐述试气配套技术的正确使用思路,希望能够改善低渗透汽层的试井效果,发挥油田工业应有的作用。
【摘要】在诸种文化组成中，语言文字无疑是分量最重的因素。语言向身后回顾，你可以说它是历史，也可以说它是陈迹；向前望，它又是走向更文明处的渡船。如今在我们的土地上站立的人群也许不是炎黄子孙。所以无论后顾还是前瞻，文明发达的汉语言文字与先进的观念、技术一样都是中华民族不可或缺的生存武器，我们需要它更加精良。 【关键词】占有语言；文言文教学 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 如果从这个角度
【摘要】小学语文教学肩负着培养学生核心价值观与提升思想道德水平的重任。作为一名教学工作者，必须要思考如何通过互动式教学来激发学生的思维活跃性，更好地促进学生潜能的发挥，从而提升创新实践能力与核心素养。为了分析小学语文教学中学生自主互动的实际效果，分别从生生互动、生本互动以及师生互动等多个方面进行了阐述，以期能够促进小学语文教学中学生自主互动的有效开展，为提升学生的语文综合实践能力做出一定的贡献。
【摘要】古典诗歌是小学语文教学中的重要内容。采取多元的教学方式，可以潜移默化的提升小学生的语文素养。文章从熟读成诵，感受领悟；模糊解读，增强语感；渲染意境，情感共鸣；独立练读，体味韵律四个方面进行论述。 【关键词】小学语文；诗歌；素养；教学 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 古典诗歌是中华民族的宝贵遗产，更是语言文字以及人文教育的丰富资源。在小学课本中古诗是重要的组成部分。多元化的诗
【摘要】近年来，小学语文教学革新持续进行，而小学诗歌教学在小学语文教学中占有重要的地位。新课标要求给小学生推荐古诗词高达160首，附录中也要求有70首的推荐诗词，从教材具体收录情况来看，一年级到六年级，共有古代诗词61首被收录到小学语文教材中，其中诗54首，词7首。本文将以人教版诗词的内容作为基础，在课标范围内进行研究，探讨如今的小学语文诗歌教学特点和方法，从策略研究的角度对小学诗歌教学提供一些有