【摘 要】
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网络科技的发展为高职院校马克思主义教学提供了新的认识和新的思维.借助网络自的力量,可以将马克思主义理论教材中的内容以虚拟化的符号表现出来,转变学生对于这一课程抽象
【机 构】
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云南省昭通卫生职业学院（云南省昭通卫生学校）
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网络科技的发展为高职院校马克思主义教学提供了新的认识和新的思维.借助网络自的力量,可以将马克思主义理论教材中的内容以虚拟化的符号表现出来,转变学生对于这一课程抽象性的认识,帮助学生更好地理解相关知识.因此,在教学中教师要借助互联网适当引导学生,科学地展开马克思主义理论教学,加深学生对知识的理解,提升学生的素养.本文结合教学实际,简要谈一谈互联网背景下高职院校马克思主义理论教学策略,为教师提供一些参考.
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