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随着计算机技术的普遍应用,培养计算机网络技术人才已成为高校开展教学改革的主要目标。计算机网络教学是培养技术型人才的重要途径。我国大多数高校普遍开设了计算机网络课程,但在实验教学环节仍存在诸多问题,导致实验教学效果不理想。针对计算机网络课程实验教学过程中存在的问题及不足,设计了实验教学与计算机网络教学的改革内容,并提出了基于计算机网络教学平台的实验教学改革策略。