论文部分内容阅读
写话教学在低年级语文教学中占有非常重要的地位,教学中应注重培养学生的写话兴趣,课堂上多引导学生品读积累好词佳句,课后鼓励学生多看书,多留心观察生活情境,因为写话的素材大多来源于生活,学生有了搜集素材的能力,并有兴趣用自己的笔将所看到的,听到的,想到的写出来,一篇富有真情实感的写话就生成了。