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小学高年级教学对学生逻辑推理、数据处理、数字运算等方面能力的要求更高 , 也需要学生进行更深入地学习并掌握数学思想 ,这恰好是以往数学教学的薄弱环节。本文简单阐述了转化思想的内涵与特点 , 重点讨论了这一思想在基础数学教学中的渗透与运用 ,以供参考。
浅谈小学高年级数学教学中转化思想的渗透与运用
【摘 要】
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小学高年级教学对学生逻辑推理、数据处理、数字运算等方面能力的要求更高 , 也需要学生进行更深入地学习并掌握数学思想 ,这恰好是以往数学教学的薄弱环节。本文简单阐述了
【机 构】
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安徽省铜陵市枞阳县会宫中心学校
【出 处】
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时代教育:下
【发表日期】
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2020年10期
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