【摘 要】
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教学,是一项充满活力的工作,不应有僵硬呆板的模式,也不可能遇到一成不变的情况。苏联教育家苏霍姆林斯基这样说过:“教师的创造性的最重要特征之一是他工作的对象——儿童
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教学,是一项充满活力的工作,不应有僵硬呆板的模式,也不可能遇到一成不变的情况。苏联教育家苏霍姆林斯基这样说过:“教师的创造性的最重要特征之一是他工作的对象——儿童——经常在变化,永远是新的,今天同昨天就不一样”,“教师的艺术和水平正表现在是否善于把热忱和智慧结合起来。”正因为教学工
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