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随着经济全球化的进程,我国对外合作交流和国际商务活动不断深入,社会对商务英语人才的需求持续旺盛,全国很多高职院校开办了商务英语专业.本文针对商务英语专业实践教学存在的一些问题,提出了构建“岗、证、课”三位一体实践教学体系和教学模式的思路,以期通过实践教学,培养学生商务沟通、商务操作能力.
“三位一体”人才培养模式在高职商务英语专业的应用探讨
【摘 要】
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随着经济全球化的进程,我国对外合作交流和国际商务活动不断深入,社会对商务英语人才的需求持续旺盛,全国很多高职院校开办了商务英语专业.本文针对商务英语专业实践教学存在
【机 构】
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广东松山职业技术学院 广东韶关512126
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2012年6期
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