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随着科学技术的发展,教育领域开始越来越多的引入现代教育技术进行教学活动,多媒体技术是现下非常普遍的教育技术。将多媒体技术与临床内科教学活动相结合,能够克服传统的内科教学中抽象化、可视化程度不够的缺点,使学生在形象直观而又轻松的气氛中学习,本文通过讨论运用多媒体技术进行临床内科教学的积极作用和注意问题,推动医学教学方式的改进。