【摘 要】
：
目的:提高对非酒精中毒性韦尼克脑病的认识、早期诊断率及预后判断能力。材料和方法:对我院1999～2006年收治的12例非酒精中毒性韦尼克脑病患者临床特征、颅脑磁共振成像特点及
【机 构】
：
复旦大学附属中山医院神经内科,复旦大学附属华山医院神经内科
论文部分内容阅读
目的:提高对非酒精中毒性韦尼克脑病的认识、早期诊断率及预后判断能力。材料和方法:对我院1999～2006年收治的12例非酒精中毒性韦尼克脑病患者临床特征、颅脑磁共振成像特点及治疗转归进行分析。结果:非酒精中毒性韦尼克脑病患者临床表现复杂,大多病例缺乏特征性临床表现。颅脑MRI检查显示韦尼克脑病患者疾病严重程度、临床预后和转归与其脑部组织损害范围相关,其典型主要表现为内侧丘脑、第四脑室底部及侧脑室、第三脑室、中脑导水管周围等脑组织对称性T2加权及FLAIR异常高信号,深昏迷患者出现大脑皮质损害。乳头体萎缩少见,增强可见强化。深昏迷及大脑皮质受损的患者预后不佳,其余患者及时给予维生素B1治疗,预后良好。结论:大多非酒精中毒性韦尼克脑病缺乏特征性临床表现,颅脑MRI有一定特异性,具有诊断和预后判断价值。
其他文献
本文对日照民间音乐套曲"满江红"的历史沿革、结构形式、艺术特色作了较为细致的考量,并对其半个世纪以来的挖掘和传播进行了梳理,分析了作为鲁南五大调之一的"满江红"当前面
CRISPR/Cas9是一种快速发展的基因组定点编辑技术。利用该技术对水稻穗发育基因Osa1进行定点编辑,精准敲除Osa1基因,获得Osa1功能缺失突变体,为Osa1基因功能的深入研究提供了
高校校园流行语是流行于高校校园的一种特殊的鲜活的语言形式,与其他流行语相比,有着鲜明的特点:构成类型多样;来源渠道广泛;语言简约、明快;新颖、奇异与程式化共存;知识性
实践表明,利用情境教学法进行课堂教学,有利于增强学生的学习热情和学习动力,使课堂气氛更加活跃,进而提高小学语文的课堂教学效率。本文中笔者对情境教学法的含义及意义进行
<正>《物种起源》是达尔文论述生物演化的重要著作,出版于1859年。观点达尔文认为:(1)物种并非一成不变,而是会随环境变动而改变。(2)生物的演化是长
对新课程背景下的一些课堂现象作冷静思考，不难发现，由于没有准确把握《数学课程标准》的内涵，课堂教学实践中出现了一些形式主义的做法，值得我们深思。作为新课程实践的一线教师
针对公众聚集场所火灾危险性特点,从建筑特征、危险源、消防设施、人员疏散和安全管理等五个方面建立火灾危险性评价指标体系。在此基础上通过专家打分和层次分析法,计算得出
锂离子充电电池是目前使用广泛的便捷式电池。安全、可靠、快速、高效的锂电池充电器对锂电池的性能及应用有着至关重要的作用。针对上述问题,本文从锂电池的结构及化学原理
<正>【高考展望】古代中国的思想专题在近两年的新课程地区高考中,考生失分的地方主要有:中国传统思想文化中的"儒家思想的演变"。如孔子思想的"仁"、"礼"的内涵;孔子思想的
这样一套早餐中心,由活动终端以无线通讯技术-蓝牙技术,通过为现有的厨房家电植入功能模块来控制其工作状态,可以在醒来后设置工作时间,而你完成洗漱等活动后即可享受美味的