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根据我校体育课程设置及教学实践改革的现状，对今后改革的走向进行了理性的思考，认为高校应以终身体育和“健康第一”为教学指导思想，同时还要重视学生主体地位、体育兴趣、身心全面发展，以进一步深化教学改革．
我校体育教学改革的实践与思考
【摘 要】
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根据我校体育课程设置及教学实践改革的现状，对今后改革的走向进行了理性的思考，认为高校应以终身体育和“健康第一”为教学指导思想，同时还要重视学生主体地位、体育兴趣、身心
【机 构】
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赤峰学院体育系
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2007年2期
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