【摘 要】
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曾经作过吴敬琏助手的国务院发展研究中心宏观经济研究部副部长、金融问题专家魏加宁博士,近日接受了《中国经济时报》记者的专访,谈起了——
Dr. Wei Jianing, a former vi
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曾经作过吴敬琏助手的国务院发展研究中心宏观经济研究部副部长、金融问题专家魏加宁博士,近日接受了《中国经济时报》记者的专访,谈起了——
Dr. Wei Jianing, a former vice minister of Macroeconomic Research Department of the State Council Development Research Center and an expert on financial issues who had served as assistant to Wu Jingli, recently received an interview with a reporter from China Economic Times and talked about -
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(续上期)3减压性骨坏死发病原理尽管国内外很多学者对减压性骨坏死的发病机制进行了实验研究,但迄今为止,仍未得出明确结论。目前,业界主要有气泡学说、脂肪栓塞学说、凝血缺
一年级孩子虽然刚入学年龄小,但他们的生活同样是丰富多彩的,如何将孩子平常生活中这些素材为习作训练所用,如何引导孩子用语言记录自己的生活、表达自己的所思所想呢?我想,
摘 要 我们老师不论是上公开课，还是家常课，都应抱着一颗平常心，一颗从孩子角度考虑问题的心，带着孩子们遨游在真实课堂中。深化教育教学改革，有一个从认识到认可、再到实践的过程。 关键词小学数学;作业设计;高效性 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）15-0237-01 多年来我们已经习惯了听特级教师们近乎完满的课了。我们的脑海里牢牢地记得那些经过千锤百
摘 要学生考试中，考场作文是得分大项，它是对学生思维能力和语言表达能力的综合考察，“考场作文1小时”凝聚着学生三年作文训练的成果，从历年初中毕业学业水平考核情况看，考生的答卷不尽人意者多，总结考场作文得失，对症下药，有针对的训练可以赢得考场作文这座大山。 关键词考场作文;得失;教学启示 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）15-0239-01 一、总
摘 要数学学习是一个考验人智力和习惯的过程，要想提高自身的数学素养仅靠智力还不够，它还需要一个良好的数学学习习惯。智力影响数学学习的深度，而良好的学习习惯却可以长久地影响数学学习的效度。 关键词数学学习;学习习惯 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）15-0235-01 作为一名数学老师，我们要抓住时机帮助学生养成良好的数学学习习惯。如何培养良好的数
摘 要转化后进生工作任务艰巨，本文结合教学实际以实施启发性教学、奖励式授课、巧设提问与追问激励教育给后进生创设成功体验、用“肯定、承认、赞扬和赞许式评价、以名人学习的曲折经历、充分发挥激励性评语的作用等方面研究探讨，“激”开后进生隐在的潜能，提高其自身学习物理的兴趣，有效转化后进生工作。 关键词激发;兴趣;转化 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）15
摘 要俗话说“字如其人”。作为一名小学语文教师，从学生进入小学学习的那一刻起，我们不仅要教会学生读书，更应该把培养学生热爱文字、写好汉字作为自己重要职责之一。 关键词热爱文字;写好汉字 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）15-0241-01 在我多年从事语文教学的过程中，我坚持做到了教会学生一笔一画写好汉字。因为我认为一笔一画写好汉字，不仅仅把字写
摘 要要想提高小学语文教学课堂的教学有效性，教师必须设计出具有逻辑性、系统性的教案，这样才能够确保教学能够顺利且高效的进行。笔者作为一名小学语文教师，将以《一块特别的石头》为教学切入点，结合自己的教学思考与探索设计教学活动，以为其他教师提供借鉴。 关键词一块特别的石头;小学语文;教学设计 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）15-0240-01 一、
我们在探讨动态课堂时,需要明确“动态”并非独立存在的概念,它是和“静态”相辅相成、相互依存的.也就是说,在常规教学理念和教学形式之下,让学生、教师、教学内容、环境等
摘 要自新课程教学改革以来，我们在各个方面提出了许多崭新的理念，每次新理念的提出，都会根据课堂的实际操作而发生变化：要么慢慢淡化，最终消失;要么不断地改进，形成一套比较成熟的教学模式。应该说，伴随着教学改革的深入，语文教学由原先的“低效语文课堂”向“有效语文课堂”转变，由“有效语文课堂”提升到了“高效语文课堂”。而当前，高效课堂的构建已成为教育改革的主流。 关键词小学语文;高效课堂; 中图分类