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目的：了解当地中学生对性知识的了解、性知识的获得途径以及对性知识的教育需求，寻求性教育的内容和方式。方法：对当地某重点中学的210名高一学生及一所职业中学的200名一年级学生进行调查。结果：大多数学生没有接受正规的性教育，并存在着获得途径与期望途径上的矛盾。同时50％以上的学生希望通过正规教育获得性知识。结论：学校应该进行性教育。