音乐-沟通亲子活动的桥梁

来源 :科学中国人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:boli257758
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
苏联教育家苏霍姆林斯基说的好:“美是一种‘心灵体操’---它使我们精神正直,良心纯洁,情感和信念端正。”将美好的感情附注于声音表现,从而激发起听者的共鸣,给人以美感,表现者的音乐情感,与听赏者的音乐情感,融为一体,这就是音乐教育手段中的情感因素作用的结果,所以音乐是最好的情感道德教育手段。
其他文献
P_(85—6)是以传统农家品种为基本材料,经株、行选优的天津红混合株系.它的植物学性状和商品性状保留了传统天津红的特点,加工性能和食口性较好,适应性及抗逆能力相当于或好
红枣黑斑病及软腐病是新疆普遍发生且较为严重的两种主要果实病害,严重影响了红枣的品质及产量。本研究对病害发生情况进行了调查及病样采集,对两病的致病菌进行分离与鉴定;
要确保微型课题研究的顺利进行,学校还须有切实可靠的保障措施.
通过枯草芽孢杆菌磁场诱变株对采后苹果炭疽病、番茄灰霉病、柑橘青霉病的控制效果试验设计,初步研究了枯草芽孢杆菌磁场诱变株对果实采后主要病害的控制效果及作用机制,同时
语言是我们在交流的时候使用的一个重要媒介和手段,没有语言会让我们的沟通变得麻烦。相反,合适得体的语言会让我们在交流中获得很多,也让交流变得方便简洁。语言能力的发展也是
班级是学校实施教育和开展各项工作的基本单位,是老师工作和学生学习生活的基本组织,班级管理在学校教育中有着举足轻重的地位。管理,是一门科学,也是一门艺术。缺少了科学、艺术
在小学语文教学过程中,一提到写作文,就有许多小学生害怕,主要原因是不知道写什么,不能发现生活中的写作素材和积累语言能力。因此语文教师要在平时的教学中,教给小学生发现生活素
小麦套种玉米间作马铃薯复播大白菜立体种植技术(二)1.种植方式(1)种植带设计。小麦、玉米、马铃薯和大白菜4种4收形式是:400厘米为一带,从边线60厘米处起弧形垄,垄高20~30厘米,垄底宽40厘米(见图1)。(2)种植
陶行知说过:“生活和教育是一个东西,而不是两个东西。‘教学做’合一是生活法也是教学法。”英语教学当然也不例外,语言学家克鲁姆说过:成功的外语课堂教学应该是创造更多的情景