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高职生阅读存在主要问题是缺乏良好的阅读习惯、阅读能力较低、读书时间不多、依赖网络阅读。高职生阅读能力培养对策是：分析、掌握阅读心理，帮助树立正确阅读观念，培养阅读兴趣，激发阅读热情，开展导读教育和信息检索知识教育。
试论高职生阅读能力培养
【摘 要】
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高职生阅读存在主要问题是缺乏良好的阅读习惯、阅读能力较低、读书时间不多、依赖网络阅读。高职生阅读能力培养对策是：分析、掌握阅读心理，帮助树立正确阅读观念，培养阅读兴趣
【机 构】
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襄樊职业技术学院图书馆
【出 处】
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襄樊职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年6期
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