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在理论与实践的结合中,掌握教材基本内涵,在课堂教学探究中,注重实作、实验和实效,合理使用概念图,在微观世界的探索中,开拓视野,开拓学生的视野,提升学生对生物学科的兴趣和爱好,加强学生对客观物质世界的理解,从而达到完成本章节的学习目的和任务。
浅谈在微观世界里开展科学探究活动
【摘 要】
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在理论与实践的结合中,掌握教材基本内涵,在课堂教学探究中,注重实作、实验和实效,合理使用概念图,在微观世界的探索中,开拓视野,开拓学生的视野,提升学生对生物学科的兴趣和
【机 构】
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山西省太原市杏花岭区后小河小学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年3期
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