【摘 要】
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《语文课程标准》明确指出:“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”笔者从学生的一次作文练习中发现,无论是工具性还是人文性的缺失,都会破坏文章的美感。如何在语
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《语文课程标准》明确指出:“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”笔者从学生的一次作文练习中发现,无论是工具性还是人文性的缺失,都会破坏文章的美感。如何在语文教学中结合课程的基本特点,并在教学过程中实现工具性和人文性的和谐统一,是语文教师应该思考的问题。借这次作文练习,笔者谈一些对语文课程性质的粗浅认识。
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