【摘 要】
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习作教学一直是小学语文教学的重点与难点之所在.长期以来,习作教学存在难教难学,师生都很害怕上习作课的现象.教师需要立足于学生的年龄阶段和生活的阅历,注意引导学生观察
【机 构】
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河北省隆尧县城关校区,河北 隆尧 055350
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习作教学一直是小学语文教学的重点与难点之所在.长期以来,习作教学存在难教难学,师生都很害怕上习作课的现象.教师需要立足于学生的年龄阶段和生活的阅历,注意引导学生观察、感受生活,从生活中汲取素材,进行生活化的写作.文章结合当下习作教学中的实际情况,分析小学生活化习作教学.
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