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新的课程标准把促进全体学生的发展、加强语文实践和语言积累这三方面提到了前所未有的高度，突出强调了语文“读”的重要性。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。在此基础上，重视学生的语言训练，进行知识迁移，从而提高学生的思维水平以及运用语言文字的能力。