【摘 要】
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<正> 《社会发展简史》(下称《简史》)是中学思想政治课改革实验中始终保留下来的一门课程。长期的教学实践证明,它对青少年进行马克思主义基本理论的普及教育,帮助青少年树
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<正> 《社会发展简史》(下称《简史》)是中学思想政治课改革实验中始终保留下来的一门课程。长期的教学实践证明,它对青少年进行马克思主义基本理论的普及教育,帮助青少年树立共产主义远大理想方面起到良好的作用。但是,最近以来,有人却认为,这门课的历史使命已经结束,应该取消。理由是:它已经不能适应当前学生的实际需要,因为学生现在想的不是“猴子变人”,对学生的思想教育可以由历史课代替,等等。这样,不仅涉及到如何正确认识和处理好与历史课的关系,而且还提出了如何发挥《简史》在中学思想政治教育中的作用问题。本
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<正> 西安半坡仰韶文化遗址的发掘,为我国原始氏族公社繁荣时期历史的研究提供了系统的典型的资料,《西安半坡》发掘报告书(中国科学院考古研究所、陝西省西安半坡博物馆合著,文物出版社,1963)的出版,标志着新中国原始社会考古工作的鉅大发展。报告书对于此一时期的社会经济生活与精神文化作了全面的研究,所介绍的资料翔实而丰富,更便于继续进行广泛的探讨。这里想就有关原始宗教崇拜的某些方面,结合古代文献作点补充,以期互相说明:因为其中保存了一些原始习俗的残余,有些带有浓厚的母系氏族公社繁荣时期的色彩,其
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本文从国有资产管理体制的角度，比较分析了意大利、新加坡、德国国有控股公司的组织结构及运作特点，对我国组建和发展国有控股公司提出了如下建议：组建和发展国有控股公司可采用多种形式；要正确处理政府、国有控股公司和所属子公司之间的财产关系和利益关系；建立和完善国有控股公司的法人治理结构的制衡机制；发挥国有控股公司的积极作用，抑制其消极作用
柳青是我们党的优秀著名作家。全国作协副主席刘白羽同志在柳青追悼会上致的悼词中说:'他的作品丰富了我国文学的宝库,他的创作和生活道路也为社会主义文学创作提供了极
<正> 徐悲鸿砺志徐悲鸿是我国著名的画家,1895年出生于江苏宜兴一户贫寒人家。父亲徐达章为培养孩子成才,一家节衣缩食送悲鸿到上海读书。后来父亲去世,徐悲鸿挑起家庭生活的
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