课改,改到深处是细节

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尊重学生的方式就是课改,研究关于学生的课题就是课改,动起来就是课改。学校要想发展就要从课堂改革做起,从提高教学质量抓起。经过不断地探索,我校确定了以学案为载体,以小组合作学习为主要学习方式,以学生自主学习、交流、探究为主要学习方法的“三课四步”教学模式。经过一段时间运用,老师们又发现了许多问题,并经过教研,研究了解决问题的方法。 Respect for the student’s way is the curriculum reform, research on the subject of students is the curriculum reform, moving up is the curriculum reform. In order to develop the school, it is necessary to start from the classroom reform and start from improving the quality of teaching. After continuous exploration, our school has set the “Three Lessons and Four Steps” teaching mode based on the study case as the carrier, the group cooperative learning as the main learning method, and the students independent learning, communication and inquiry as the main learning methods. After a period of use, the teachers found many problems again, and through teaching and research, they studied the ways to solve the problems.
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