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随着经济体制改革的深入开展,技工院校已经成为技能人才的最大培养基地。毋庸讳言,技工院校的学生,其学习方法、思维能力都或多或少落后于普通院校学生,爱动不爱静是他们的普遍特点,如何利用好他们的特点开展教学活动、提高教学效果成为各技工院校教师最关注的问题。
浅谈“研究性学习”在技能教育中的应用
【摘 要】
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随着经济体制改革的深入开展,技工院校已经成为技能人才的最大培养基地。毋庸讳言,技工院校的学生,其学习方法、思维能力都或多或少落后于普通院校学生,爱动不爱静是他们的普
【机 构】
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深圳第二高级技工学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2011年27期
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