【摘 要】
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在新形势的背景下,越来越重视对学生综合能力的培养,由此也导致德育教育成为了广大教育者们关注的首要问题。 在农村小学中有一群特殊的群体便是留守儿童,他们非常的敏感且脆
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在新形势的背景下,越来越重视对学生综合能力的培养,由此也导致德育教育成为了广大教育者们关注的首要问题。 在农村小学中有一群特殊的群体便是留守儿童,他们非常的敏感且脆弱,在面对这样一个特殊的群体时,教师在实施德育教育的 过程中便需要格外的注意和重视,而且还要给予他们更多的关心和呵护。基于此,本文从新形势下农村小学留守儿童存在的心理 问题以及新形势下农村小学留守儿童德育工作的措施两个方面进行分析,望对农村教师开展德育工作有所帮助。
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