绘本在幼儿园科学探究活动中的有效应用

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绘本作为幼儿教育中不可或缺的一部分,常常应用在各种教学活动之中,在美术教育过程尤为常见.但是,绘本教学事实上也能在科学探究活动中表现出良好的教育功效,通过调动幼儿的学习积极性,使科学探究更为活泼、生动,凸显出较高的作用效果.而绘本这类艺术性较强的教学方式与科学探究相融合,用感性引导理性的形成,特殊的教学方式能够让幼儿形成不一样的观念,凸显出了人文艺术的作用,对整个教学活动起到了巨大的帮助.这样,绘本这一文学形式能够发挥出不一样的教育效果,将其引入到科学教育中,具有重要的教育意义.本文从绘本在科学探究活动中的应用方式出发,围绕幼儿的情感体验与学习效果去阐述绘本教学的价值.
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