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从建立良好的班风入手培育学生优良的作风素养
从建立良好的班风入手培育学生优良的作风素养
来源 :进展:教学与科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cyalil
【摘 要】
:
所谓“班风”就是班级风气,一个班级内大多数同学表现出来的共性倾向,包含情绪、言论、行动、道德风貌和作风等。优良的班风对学生的成长、成才至关重要。实践证明,建立良好
【作 者】
:
汪琴
【机 构】
:
重庆市万州区电报路小学
【出 处】
:
进展:教学与科研
【发表日期】
:
2019年7期
【关键词】
:
建立“六感”
培养学生优良作风
实践研究
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所谓“班风”就是班级风气,一个班级内大多数同学表现出来的共性倾向,包含情绪、言论、行动、道德风貌和作风等。优良的班风对学生的成长、成才至关重要。实践证明,建立良好的班风进而帮助学生建立认同感、规划感、支持感、公平感、幸福感的优良作风。
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