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我国高等学校实施双语教学的时间不长,各校情况不尽相同,因而效果也参差不齐。使用SWOT法分析高等学校双语教学,发现其中存在的主要问题,提出要加强认识、重视师资队伍建设、设置合理课程、选择合适教材、采用灵活的教学方法、建立可行的激励机制等具体的发展策略。
用SWOT法浅析高等学校双语教学及发展策略
【摘 要】
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我国高等学校实施双语教学的时间不长,各校情况不尽相同,因而效果也参差不齐。使用SWOT法分析高等学校双语教学,发现其中存在的主要问题,提出要加强认识、重视师资队伍建设、
【机 构】
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杭州电子科技大学外国语学院,
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2013年08期
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