【摘 要】
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目标管理机制运行效率的发挥依赖于组织类型、产出与绩效的可量化评价程度、员工的素质水平等环境要素。高校与企业在管理目标、产出与绩效评价、组织运行结构、员工工作的协
【基金项目】
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武汉纺织大学校级重大教学改革项目（JZ2015ZD005）
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目标管理机制运行效率的发挥依赖于组织类型、产出与绩效的可量化评价程度、员工的素质水平等环境要素。高校与企业在管理目标、产出与绩效评价、组织运行结构、员工工作的协同性等方面存在根本性差异,这决定了高校应当遵循与企业不同的目标管理机制构建逻辑。基于自身特定的组织环境约束,高校的目标管理机制应当坚持以下优化方向：根据不同的岗位类型设计差异化的指标体系,兼顾业绩考核指标与态度能力考核指标,在绩效考核中不过分追求定量指标的使用。
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