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现在不少孩子害怕写作文，有些孩子甚至谈“作文”色变，任凭老师在台上怎么费劲讲，他们就是对作文不感冒。针对这种情况，本文通过一系列探究性活动来探讨语文作文的综合性学习方法，希望能为其他语文教师提供一些可借鉴的作文教学方法。
画面为饰文改为章--作文活动课教学设计
【摘 要】
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现在不少孩子害怕写作文，有些孩子甚至谈“作文”色变，任凭老师在台上怎么费劲讲，他们就是对作文不感冒。针对这种情况，本文通过一系列探究性活动来探讨语文作文的综合性学习方法
【机 构】
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南昌师范附属实验学校红谷滩校区
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2004年期
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