【摘 要】
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随着多媒体技术不断丰富和发展,教学资源对有效教学地促进作用越来越凸显,并提出了学习资源的概念,即学习过程中能够被学生利用的一切要素。在科技飞速发展的今天,为了实现小
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随着多媒体技术不断丰富和发展,教学资源对有效教学地促进作用越来越凸显,并提出了学习资源的概念,即学习过程中能够被学生利用的一切要素。在科技飞速发展的今天,为了实现小学数学课堂的有效性,教师在教学工作中也必须优化教学方法,跟上时代步伐。那么,我们就让科技走进数学课堂。
With the continuous enrichment and development of multimedia technology, the promotion of teaching resources on effective teaching has become more and more prominent. The concept of learning resources has been put forward, that is, all the elements that can be used by students in the learning process. In today’s rapid development of science and technology, in order to achieve the effectiveness of primary school mathematics classroom, teachers must also optimize teaching methods and keep pace with the times in the teaching work. Well, let’s get technology into math class.
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贵刊编辑: 贵刊曾在今年第18期第7页刊登了《旧城改建中存在的问题》一文,今仅就此文提出的问题,谈谈自己的看法,愿与大家一同寻求解决问题的方法。就我们城市规划领域而言,