【摘 要】
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目的:探讨父母行为控制、心理控制与青少年网络成瘾的关系。方法:采用父母行为控制、心理控制问卷、情绪调节量表和网络成瘾问卷对广东某地区三所中学的688名中学生匿名施测
【机 构】
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嘉应学院教育科学学院; 华南师范大学心理学院; 梅州高级中学;
【基金项目】
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国家自然科学基金项目“青少年网络游戏成瘾的心理、神经机制与干预研究”(31170998);广东省自然科学基金项目“青少年网络游戏成瘾的心理机制及干预研究”(10151063101000045);广东省哲学社科“十二五”规划2013年度学科共建项目“社会变迁背景下我国青少年生命意义的影响因素及其机制研究”(GD13XXL04)共同资助
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目的:探讨父母行为控制、心理控制与青少年网络成瘾的关系。方法:采用父母行为控制、心理控制问卷、情绪调节量表和网络成瘾问卷对广东某地区三所中学的688名中学生匿名施测。结果:①在控制了性别、年龄之后,父母行为控制对网络成瘾有显著的负向预测作用,父母心理控制对网络成瘾有显著的正向预测作用;②认知重评在父母行为控制和网络成瘾之间起中介作用,表达抑制在父母心理控制和网络成瘾之间起中介作用。结论:父母行为控制、心理控制对青少年网络成瘾具有直接和间接作用。
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