三维CT重建在骨关节损伤中的诊断价值

来源 :骨与关节损伤杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z284769
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨三维CT(CT 3-D)在骨关节损伤中的诊断价值.方法比较42例骨关节损伤患者的X线片、CT、CT 3-D,对照手术所见,显示各自的诊断价值.结果 X线片应用方便,是骨折的基本检查方法,但对于复杂骨关节损伤易漏诊,不能确定骨折类型; CT可明确骨折的部位、范围、移位程度,但阅片者需良好的空间思维能力和熟悉骨折部位的解剖结构;CT 3-D显示骨关节损伤直观、全面,有利于选择手术入路、内固定方式.结论 X线片对复杂骨关节损伤诊断帮助有限,CT能显示骨折情况,但需要丰富的阅片经验;CT 3-D是目前理想
其他文献
随着近些年我国教育事业的不断发展,智慧教室概念应运而出,为小学数学课堂教学带来了更多的可能性,将之合理应用到小学数学互动教学中,能大幅度提升小学数学的教学质量。本文
为了形成灵动课堂,我将引导学生通过'有声胜无声'的方式展开提问、讨论、质疑,从而将课堂留给学生,将课堂还给学生,使学生主动学习,乐于学习。
报告阶梯形切骨治疗内收型股骨颈骨折的疗效。采用阶梯形切骨结合折断式加压螺纹钉内固定术治疗内收型股骨颈骨折,并与单纯复位,加压螺纹钉固定术进行前瞻性对照研究。经12-18个月的
初中阶段德育工作发展的重要阶段,也是德育教育阻力重重的阶段。在初中阶段,学生开始有了自己的思考与判断,加之现代信息技术发展之下信息的高速发展,这些都使得德育工作的开
亲爱的小朋友,这一期的“迷你日记簿”表达的都是大家想要快快长大的心声。赶快瞧瞧吧,是不是你也曾穴cénɡ雪有过如此强穴qiánɡ雪烈穴liè雪的愿望呢?
绘本被誉为幼儿的'人生第一书',现今在幼儿园课程中也引入了很多的绘本教学,但这样的实践多局限于幼儿园语言、美术、社会等教学领域,这就导致绘本所蕴含的多元教育
继发性甲状旁腺功能亢进是尿毒症患者常见并发症,其主要影响骨关节系统,对中枢神经、心血管、血液等系统造成不可逆损害,增加患者病死率。积极地干预治疗,可以改善其导致的各