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面对现阶段高中化学教学中存在的知识运用问题，借助网络平台展开混合式教学创新，可扩展知识的获取范围，并在不同阶段完成线上线下混合式的学习，对于学生思维的发展和学习成效的提升起着推动作用。基于此，本文以线上线下混合式教学为重点，提出高中化学混合式教学实践对策，以供参考。
基于在线课程开展高中化学混合式教学实践研究
【摘 要】
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面对现阶段高中化学教学中存在的知识运用问题，借助网络平台展开混合式教学创新，可扩展知识的获取范围，并在不同阶段完成线上线下混合式的学习，对于学生思维的发展和学习成效的提
【机 构】
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福建省平潭第一中学 福建 福州 350000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年26期
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