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有专家表示,学习的原始状态是快乐的,每个孩子开始学习时都是快乐的。他们愿意上学,喜欢获得知识的释然感、满足感,从而激发起深入探索的兴趣,不断认知自我,认识世界。教育家夸美纽斯也曾指出:"课堂应当是快乐的场所,如何让孩子把学习当成一件快乐的事情,而不是一种压力和获取成功的工具,至关重要。"