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[背景]rn在新课改背景下,“解决问题” 的教学发生了很大的变化,从以前的“应用题”变成现在的“解决问题”,主要是为了改变以前呆板、枯燥、沉闷的学习方式,给学生的思维创造自由发展的空间.有句古话叫“授人以鱼,不如授人以渔”,这句话体现出了策略的重要性,数学学习也一样.
给策略创造自由生长的土壤 ——“解决问题的策略”的案例
【摘 要】
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[背景]rn在新课改背景下,“解决问题” 的教学发生了很大的变化,从以前的“应用题”变成现在的“解决问题”,主要是为了改变以前呆板、枯燥、沉闷的学习方式,给学生的思维创
【机 构】
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南京市高淳区砖墙中心小学,江苏 南京
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年4期
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