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本文以生物学课堂教学的实践为主要来源，结合生物科技实践活动过程，从分析教学方式入手，简述了在生物教学实施探究性教学的几点体会。
让探究性学习走进生物课堂
【摘 要】
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本文以生物学课堂教学的实践为主要来源，结合生物科技实践活动过程，从分析教学方式入手，简述了在生物教学实施探究性教学的几点体会。
【机 构】
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罗源第二中学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2008年12期
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