【摘 要】
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在当前高等教育国际化的社会背景下,探索高职院校《跨文化交际》课程更多元化的教学模式刻不容缓。目前,在高职院校《跨文化交际》课程教学建设中,需要对跨文化的差异进行对
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在当前高等教育国际化的社会背景下,探索高职院校《跨文化交际》课程更多元化的教学模式刻不容缓。目前,在高职院校《跨文化交际》课程教学建设中,需要对跨文化的差异进行对比分析,从跨文化交际课程的目标、模式和发展方向等方面总结问题,并且根据这些具体问题,提出一些可行性的建议,尝试通过教学内容和教学方法及手段的改革,建立一种新型的《跨文化交际》课程多元化教学模式。
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