【摘 要】
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化学实验基本操作能力的培养是素质教育的内容之一,但在教学工作中,明显地存在着忽视基本操作的问题,教师讲实验,学生背实验。为了真正提高学生的基本操作能力,师生要提高认
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化学实验基本操作能力的培养是素质教育的内容之一,但在教学工作中,明显地存在着忽视基本操作的问题,教师讲实验,学生背实验。为了真正提高学生的基本操作能力,师生要提高认识其重要性,在实施过程中,应通过各种方式来进行,同时还要具有一定的连续性。
The cultivation of the basic operation ability of chemical experiment is one of the contents of quality education. However, in the teaching work, there is obviously the problem of ignoring the basic operation. Teachers talk about the experiment and the students back to experiment. In order to really improve the students’ basic operational ability, teachers and students should raise their awareness of importance. In the process of implementation, teachers and students should adopt various means and at the same time, they should also have certain continuity.
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