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动物生理学知识具有系统性、微观性、动态性、实验性等特点,传统课堂难以高效地传授此类知识,而对分课是一种较适合的教学模式.在线上教学高速发展的背景下,针对线上教学存在的诸多问题,提出“线上+对分课堂”的教学模式,探索在动物生理学理论教学中的可能.
基于线上教学的对分课堂在动物生理学理论教学中的探索
【摘 要】
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动物生理学知识具有系统性、微观性、动态性、实验性等特点,传统课堂难以高效地传授此类知识,而对分课是一种较适合的教学模式.在线上教学高速发展的背景下,针对线上教学存在
【机 构】
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绍兴文理学院 浙江 绍兴 312000;东阳歌山镇第一初级中学 浙江 金华 322100
【出 处】
：
现代营销
【发表日期】
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2020年30期
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