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鉴于道德内化能够有效地促进人的全面发展,提高教育质量,可作为高职院校的一项教育战略。道德内化的培育是一个复杂的过程,高职院校不仅要总结与借鉴道德内化的实践经验,还要密切结合自身的运作特征,发挥自身教育资源的功能,才能实现学生道德质量的提高。
论高职院校大学生道德内化的途径
【摘 要】
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鉴于道德内化能够有效地促进人的全面发展,提高教育质量,可作为高职院校的一项教育战略。道德内化的培育是一个复杂的过程,高职院校不仅要总结与借鉴道德内化的实践经验,还要
【机 构】
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广东科学技术职业学院学生工作处
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年26期
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