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互联网技术的飞速发展,促进了信息技术与教育的深度融合,同时也带来了成人高等教育教师专业化发展诸多机遇和挑战,在"互联网+"视域下,结合当前我国地方本科院校成人教育教师专业化发展面临的问题,提出有针对性的促进其专业化发展的有效策略。
“互联网+”视域下地方本科院校成人教育教师专业发展研究
【摘 要】
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互联网技术的飞速发展,促进了信息技术与教育的深度融合,同时也带来了成人高等教育教师专业化发展诸多机遇和挑战,在"互联网+"视域下,结合当前我国地方本科院校成人教育教师
【机 构】
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四川文理学院继续教育学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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四川文理学院2015年高等教育研究专项重点项目“基于决策树的大学英语在线学习行为分析研究”(2015GJ006Z)
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