论文部分内容阅读
在高等医学院校药学专业人才培养工作中,如何提高学生解决实际问题的能力,以满足毕业后的实际工作需要,是关系到培养工作成败的关键问题之一.文章以药理学课程教学为例,研究与评价基于网络的PBL教学在实际工作中的效果及学生的可接受程度,并以此探索在药理学教学工作中引入PBL教学法的重要性与可行性.