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绘本中暗藏着很多有价值的教育资源。现阶段,很多幼儿园都开始利用绘本,展开幼儿教育。阅读作为幼儿教学的重要环节之一,也离不开绘本的协助。作为教育的管理者和引导者,教师有必要挖掘绘本资源,使幼儿的阅读质量得到更好地提升。让幼儿在游戏化的活动中的玩转绘本,乐享阅读。本文用过阐述绘本阅读游戏化的概述,提出了幼儿游戏化绘本阅读的教师指导策略。