利用多媒体技术提高历史人物教学中情感教育

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苏霍姆林斯基说:“学校里的学习,不是毫无热情地把知识从一个脑袋装到另一个脑袋里,而是师生每时每刻都在进行的心灵接触。”在历史教学中,可以恰当地利用教材中丰富多彩的典型素材,寓道德教育于历史知识的传授之中,对学生进行情感引导,培养学生的健全人格,有效地促进学生的健康发展。同时,现代化教学多媒体技术已经得到很大普及,这为历史教学提供了前所未有的便利条件,许多图片资料、影像资料、声音资料、考古发现的资料,都可以极方便地呈现出来,这就为我们在历史教学中细腻地展示历史人物的情感世界提供了可能,从而使我们在历史人物教学中进行情感教育带来了极大方便。 Suhomlinski said: “Learning in school is not without enthusiasm to put knowledge from one head to another brain, but teachers and students are in constant spiritual contact.” In history teaching, we can make proper use of the rich and colorful typical materials in the textbooks, integrate moral education into the teaching of history knowledge, guide the students emotionally, cultivate the healthy personality of students, and effectively promote the healthy development of students. At the same time, the modern teaching of multimedia technology has gained great popularity. This has provided unprecedented convenience for the teaching of history. Many pictures, video materials, sound materials and archaeological discoveries can be conveniently presented. This is for us It is possible to show the emotional world of the historical figures delicately in the history teaching, which makes it very convenient for us to carry on the emotional education in the historical figures teaching.
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