【摘 要】
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采用access数据库应用在翻转课堂教学中,是当前进行文科薛恒教学中的研究课题。在实际的教学中,由于学情特征的制约性,将学生作为教学的中心的实践工作做了很多,但是收效不佳
【基金项目】
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吉林省教育科学《十三五》规划2017年度一般规划课题(课题编号:GH170995)
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采用access数据库应用在翻转课堂教学中,是当前进行文科薛恒教学中的研究课题。在实际的教学中,由于学情特征的制约性,将学生作为教学的中心的实践工作做了很多,但是收效不佳。为了将这一瓶颈问题加以解决,目前采用access数据库应用到翻转课堂中,由增加了设计阶段内容筛选、学习资源微设计化、课前学习任务布置以及课上集中讨论的内容,将学习中的问题进行及时的解决,并且增设了全天候24h不间断的碎片化的学习环境。经过实践证明,这一创新对于增强教学效果起到了很好的作用。
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