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《水环境与污染》课程是笔者所在学校环境科学专业本科生的一门专业课程.针对该课程当前教学内容和方法存在的缺陷,结合环境科学专业学生培养的目标,本文探索研讨式教学方法在该课程教学中的应用.
研讨式教学法探索与实践 ——以水环境与污染课程为例
【摘 要】
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《水环境与污染》课程是笔者所在学校环境科学专业本科生的一门专业课程.针对该课程当前教学内容和方法存在的缺陷,结合环境科学专业学生培养的目标,本文探索研讨式教学方法
【机 构】
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中国石油大学(北京)地球科学学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2004年期
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