课堂举例源于日常生活之中

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在授课过程中,举出恰当的实例,运用形象生动的比喻,不仅可使深奥的理论通俗易懂,复杂的问题简单明了,有助于学生对新知识的理解与记忆,而且可以活跃课堂气氛,吸引学生注意力,提高学生学习兴趣。因为人的认识过程总是由具体到抽象,再由抽象回到具体。很多抽象的理论, In the course of teaching, give appropriate examples, the use of vivid metaphor, not only easy to understand the profound theory of simple and complex issues, to help students understand and remember new knowledge, and can be active in the classroom atmosphere , To attract students ’attention and improve students’ interest in learning. Because people’s understanding of the process is always specific to the abstract, then abstract back to the concrete. A lot of abstract theory,
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