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摘 要: 文章认为,当下应发挥好大学生党员群体在学生工作中的作用,使党建工作与学生管理有机地结合,以党建带团建、以党建促学风,建立党建与思想政治教育共促机制,创建学生思想政治教育的新模式。
关键词: 党建工作 大学生思想政治教育 机制构建
《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出了要“以提高党的执政能力为重点,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,这是中国共产党积极、主动、勇敢地迎接新考验、新挑战做出的重大战略部署”。以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,是党的十七大提出的重大战略任务。高校党建工作是党的建设的重要组成部分,也是高校工作的核心和关键。以改革创新精神全面推进高校党建工作,是在高等教育事业中全面落实科学发展观的根本保证,是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是建设和谐校园、构建社会主义和谐社会的客观需要,也是解决“培养什么人”和“如何培养人“这一重大课题的关键举措。如何发挥好大学生党员群体在学生工作中的作用,使党建工作与学生管理有机地结合,以党建带团建、以党建促学风,建立党建与大学生管理共促机制,创建学生思想政治教育的新模式,是摆在高校学生工作者面前的课题。
一、党建工作是推进大学生思想政治教育的有效途径
党建工作是大学生思想政治教育的重要内容。在新形势下,加强党建工作是深化大学生思想政治教育最为有效的途径。从长期的党建工作和大学生思想政治教育工作中我们总结出两项工作在管理资源、管理对象、管理目标和管理方法上有很大的相近性,即引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观,指导学生德智体美劳全面发展,贯穿于学生从入学教育到就业工作的各个环节。而且二者在工作方式和方法上有很多共通性,所以将两项工作有机地结合起来,必然能起到很好的促进作用。
大学生思想政治教育者往往都承担着党建任务,必须把党建工作与大学生思想政治教育工作紧密结合,以党建工作拓宽思想政治教育的思路和工作方法,开创性地开展大学生党建工作,深化大学生思想政治教育,有针对性开展各项思想政治教育工作,开创新时期大学生思想政治教育工作的新局面。
二、党建工作与大学生思想政治教育共促机制的构建
1.加强入党积极分子培养,在大学生思想政治教育中发挥激励作用。
高校加强入党积极分子的广泛培养,发挥政治引导和激励作用,有效途径是健全入党积极分子的培养制度,夯实学生党员发展的根基,带动大学生思想政治教育的深入开展。
对于入党积极分子的培养要“及时引导”,即大一新生报到之日起就应该安排第一堂党课,在第一时间开展马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论教育,让学生树立正确的入党动机,清楚入党流程,懂得入党申请书的规范等基本知识,并让有思想有政治追求的学生尽早提交入党申请书。同时安排十佳党员报告会等活动,让学生对党组织对身边的优秀党员有所了解。辅导员作为培养人之一应该尽快熟悉学生,同时每个班级都配备高年级学生党员作为班主任,作为第二培养人,从而为大一的推优工作做充足的准备。要通过一系列的教育活动,“把青年学生的人生理想逐步引导到社会理想上来,把他们强烈的成才愿望引导到国家的迫切需求上来”,从而坚定理想信念,激发学生为之努力奋斗。
对于入党积极分子的培养要“尽早选拔”,即尽早将思想政治比较成熟的学生确定为入党积极分子,增强学生思想政治进步的动力。推优要坚持“团支部推优”制度。加强团支部组织建设,大力培养优秀团员,通过支部团员民主推荐和团支部组织推荐相结合的方式向党组织推荐入党积极分子。尽早选拔不但能增强学生思想政治进步的动力,而且能更好地发挥共青团组织在团结、联系广大青年团员中的优势,使其成为思想政治教育的坚强堡垒,带动更多的学生积极向党组织靠拢。
对于入党积极分子要“全面培养”即采取各种措施,对入党积极分子加大培养力度,使其在政治上尽快成熟,奠定在大学生中发展党员的基础。入党积极分子的培养措施:一是健全入党积极分子的培养考核制度。从确定入党积极分子开始由组织指定其培养人,持续开展细致深入的思想交流和政治教育,对入党积极分子在工作、生活、学习等各方面进行教育、帮助和引导;二是通过积极分子培训班等形式对入党积极分子加强理论教育,不断提高他们的理论修养和水平;三是利用各种实践活动让积极分子得到充分的锻炼,提升他们的各种素质。通过培养,入党积极分子能充分理解认识自己的身份,时刻用党员标准严格要求自己,发挥模范带头作用,促进思想政治教育工作的开展。
2.加强学生党员教育和管理,培养大学生思想政治教育的骨干力量。
首先要健全政治理论学习制度,全面提高学生党员的理论水平和政治素养。让积极分子不但从形式上入党,更从思想上入党。监督各党支部定期召开支部大会,民主生活会,党小组学习讨论,开展形式多样的理论学习,不断提高大学生党员的理论素养,用正确的理论武装头脑,坚定政治信念,增强党员意识,提高党员觉悟,更好地发挥先锋模范作用。
其次要健全培训考核体系,调动学生党员在思想政治教育中的积极性和主动性。大学生思想政治教育关系到全面建设小康社会,关系到中国特色社会主义事业的兴旺发达。构建以加强大学生党建为核心的大学生思想政治教育机制,能够很好地发挥党组织的战斗堡垒作用,充分发挥党员的积极作用,增强大学生思想政治教育的实效性。
最后要加强大学生党员的再教育。高校学生党建工作的主要任务不仅是发展党员,更是教育好、管理好学生党员。有些党员入党后跟入党前判若两人,针对此,我们不但要制定严格可行的考核体系,更要定期开展高级党校,对党员的党性教育不断加强,使党员真正成为大学生的榜样,发挥其模范带头作用,感召身边的团员青年,树立一个党员一面旗帜,促进大学生思想政治教育工作有序开展。
总之,以党建工作和大学生思想政治教育根本任务的一致性为结合点,围绕育人这一根本,育德这一核心,整合资源,形成合力,发挥大学生思想政治教育在党建工作中的基础作用,以及党建工作在大学生思想政治教育工作中的龙头作用,形成良性循环,达到党建工作与大学生思想政治教育工作共同促进的目的。
参考文献:
[1]徐长恩.加强大学生党建工作提高思想政治教育的时效性.沈阳农业大学学报(社会科学版),2009-01,11(1):56-59.
[2]许浩.和谐社会与社会主义社会共同价值观[J].思想教育研究,2006(8):10-12.
[3]陈文昌.论大学生党建与大学生思想政治教育的结合.教育与职业,2009,(6):78-79.
[4]刘媛媛.以党建工作为核心构建大学生思想政治教育新机制.呼伦贝尔学院学报,2009(8):104-106.
关键词: 党建工作 大学生思想政治教育 机制构建
《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出了要“以提高党的执政能力为重点,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,这是中国共产党积极、主动、勇敢地迎接新考验、新挑战做出的重大战略部署”。以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,是党的十七大提出的重大战略任务。高校党建工作是党的建设的重要组成部分,也是高校工作的核心和关键。以改革创新精神全面推进高校党建工作,是在高等教育事业中全面落实科学发展观的根本保证,是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是建设和谐校园、构建社会主义和谐社会的客观需要,也是解决“培养什么人”和“如何培养人“这一重大课题的关键举措。如何发挥好大学生党员群体在学生工作中的作用,使党建工作与学生管理有机地结合,以党建带团建、以党建促学风,建立党建与大学生管理共促机制,创建学生思想政治教育的新模式,是摆在高校学生工作者面前的课题。
一、党建工作是推进大学生思想政治教育的有效途径
党建工作是大学生思想政治教育的重要内容。在新形势下,加强党建工作是深化大学生思想政治教育最为有效的途径。从长期的党建工作和大学生思想政治教育工作中我们总结出两项工作在管理资源、管理对象、管理目标和管理方法上有很大的相近性,即引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观,指导学生德智体美劳全面发展,贯穿于学生从入学教育到就业工作的各个环节。而且二者在工作方式和方法上有很多共通性,所以将两项工作有机地结合起来,必然能起到很好的促进作用。
大学生思想政治教育者往往都承担着党建任务,必须把党建工作与大学生思想政治教育工作紧密结合,以党建工作拓宽思想政治教育的思路和工作方法,开创性地开展大学生党建工作,深化大学生思想政治教育,有针对性开展各项思想政治教育工作,开创新时期大学生思想政治教育工作的新局面。
二、党建工作与大学生思想政治教育共促机制的构建
1.加强入党积极分子培养,在大学生思想政治教育中发挥激励作用。
高校加强入党积极分子的广泛培养,发挥政治引导和激励作用,有效途径是健全入党积极分子的培养制度,夯实学生党员发展的根基,带动大学生思想政治教育的深入开展。
对于入党积极分子的培养要“及时引导”,即大一新生报到之日起就应该安排第一堂党课,在第一时间开展马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论教育,让学生树立正确的入党动机,清楚入党流程,懂得入党申请书的规范等基本知识,并让有思想有政治追求的学生尽早提交入党申请书。同时安排十佳党员报告会等活动,让学生对党组织对身边的优秀党员有所了解。辅导员作为培养人之一应该尽快熟悉学生,同时每个班级都配备高年级学生党员作为班主任,作为第二培养人,从而为大一的推优工作做充足的准备。要通过一系列的教育活动,“把青年学生的人生理想逐步引导到社会理想上来,把他们强烈的成才愿望引导到国家的迫切需求上来”,从而坚定理想信念,激发学生为之努力奋斗。
对于入党积极分子的培养要“尽早选拔”,即尽早将思想政治比较成熟的学生确定为入党积极分子,增强学生思想政治进步的动力。推优要坚持“团支部推优”制度。加强团支部组织建设,大力培养优秀团员,通过支部团员民主推荐和团支部组织推荐相结合的方式向党组织推荐入党积极分子。尽早选拔不但能增强学生思想政治进步的动力,而且能更好地发挥共青团组织在团结、联系广大青年团员中的优势,使其成为思想政治教育的坚强堡垒,带动更多的学生积极向党组织靠拢。
对于入党积极分子要“全面培养”即采取各种措施,对入党积极分子加大培养力度,使其在政治上尽快成熟,奠定在大学生中发展党员的基础。入党积极分子的培养措施:一是健全入党积极分子的培养考核制度。从确定入党积极分子开始由组织指定其培养人,持续开展细致深入的思想交流和政治教育,对入党积极分子在工作、生活、学习等各方面进行教育、帮助和引导;二是通过积极分子培训班等形式对入党积极分子加强理论教育,不断提高他们的理论修养和水平;三是利用各种实践活动让积极分子得到充分的锻炼,提升他们的各种素质。通过培养,入党积极分子能充分理解认识自己的身份,时刻用党员标准严格要求自己,发挥模范带头作用,促进思想政治教育工作的开展。
2.加强学生党员教育和管理,培养大学生思想政治教育的骨干力量。
首先要健全政治理论学习制度,全面提高学生党员的理论水平和政治素养。让积极分子不但从形式上入党,更从思想上入党。监督各党支部定期召开支部大会,民主生活会,党小组学习讨论,开展形式多样的理论学习,不断提高大学生党员的理论素养,用正确的理论武装头脑,坚定政治信念,增强党员意识,提高党员觉悟,更好地发挥先锋模范作用。
其次要健全培训考核体系,调动学生党员在思想政治教育中的积极性和主动性。大学生思想政治教育关系到全面建设小康社会,关系到中国特色社会主义事业的兴旺发达。构建以加强大学生党建为核心的大学生思想政治教育机制,能够很好地发挥党组织的战斗堡垒作用,充分发挥党员的积极作用,增强大学生思想政治教育的实效性。
最后要加强大学生党员的再教育。高校学生党建工作的主要任务不仅是发展党员,更是教育好、管理好学生党员。有些党员入党后跟入党前判若两人,针对此,我们不但要制定严格可行的考核体系,更要定期开展高级党校,对党员的党性教育不断加强,使党员真正成为大学生的榜样,发挥其模范带头作用,感召身边的团员青年,树立一个党员一面旗帜,促进大学生思想政治教育工作有序开展。
总之,以党建工作和大学生思想政治教育根本任务的一致性为结合点,围绕育人这一根本,育德这一核心,整合资源,形成合力,发挥大学生思想政治教育在党建工作中的基础作用,以及党建工作在大学生思想政治教育工作中的龙头作用,形成良性循环,达到党建工作与大学生思想政治教育工作共同促进的目的。
参考文献:
[1]徐长恩.加强大学生党建工作提高思想政治教育的时效性.沈阳农业大学学报(社会科学版),2009-01,11(1):56-59.
[2]许浩.和谐社会与社会主义社会共同价值观[J].思想教育研究,2006(8):10-12.
[3]陈文昌.论大学生党建与大学生思想政治教育的结合.教育与职业,2009,(6):78-79.
[4]刘媛媛.以党建工作为核心构建大学生思想政治教育新机制.呼伦贝尔学院学报,2009(8):104-106.