物理课堂教学中关于“科学探究”的实践研究

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在班级授课的大前提下,课堂教学必然是实施素质教育的主战场。要保证课程改革顺利推进,必须解决教师在教学实际中经常发生的、最实际的困惑与问题。科学探究是物理课程的重要内容,是有效对学生进行科学教育的基本形式,从始至终贯穿于物理课堂教学的各个环节。 Under the premise of class teaching, classroom teaching is inevitably the main battlefield for the implementation of quality education. To ensure the smooth progress of curriculum reform, it is necessary to solve the teachers’ most frequent and most practical puzzles and problems in teaching practice. Scientific inquiry is an important part of the physics curriculum. It is a basic form of effective scientific education for students. It is worn through all aspects of physics classroom teaching from beginning to end.
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