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目的：总结健康教育路径在冠状动脉介入术患者中的实施措施并评价实施效果。方法：选择在我院接受冠状动脉介入术的100例作为本次研究对象,以我院实施健康教育路径前护理的50例患者作为对照组,以我院实施健康教育路径后护理的50例患者作为观察组,出院前对比两组患者对于疾病知识、日常护理方法以及复诊指征的掌握率,同时调查患者对护理工作的满意度、术后并发症情况。结果：观察组患者对于疾病知识及出院后的护理知识的掌握率均显著高于对照组（P〈0.01）;观察组患者对于复诊要求的掌握率明显高于对照组（P〈0.05）;观察组患者