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作为一种新型的教育资源类型，微课以其短小精悍和服务于学生的优势，为教师的教学改革提供了便利。文章以案例形式，结合笔者制作微课的心得体会，介绍了对微课的理解及制作技巧。
微课设计与制作策略
【摘 要】
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作为一种新型的教育资源类型，微课以其短小精悍和服务于学生的优势，为教师的教学改革提供了便利。文章以案例形式，结合笔者制作微课的心得体会，介绍了对微课的理解及制作技巧。
【机 构】
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河北传媒学院
【出 处】
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新媒体研究
【发表日期】
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2016年20期
【基金项目】
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河北省文化厅2015年度河北省文化艺术科学项目“手机媒体环境下影视人才培养模式研究”项目编号HBWY2015-Y-J015成果;2016年人力资源社会保障科研合作课题“河北省人力资源类App实证研究及建构策略”(课题编号JRSHZ-2016-07010)项目成果;河北传媒学院2015—2016年度教学改革研究项目“MOOC背景下传媒艺术类在线课程的开发与应用研究”项目编号(JW2015012)
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